2023 год – Год педагога и наставника:

 история на протяжении веков

Как дошкольные образовательные учреждения готовятся к предстоящему событию

Учителя и наставники — это основа любого общества. Какие нравственные основы заложит, каким навыкам обучит учитель своего ученика, таким будет ученик. Говоря о великих личностях истории, мы обязательно вспоминаем их наставников: Александра Македонского и Аристотеля, Петра I и Семеона Полоцкого. Образование в жизни общества всегда было значимо: оно развивало экономику государств, воспитывало культуру поведения людей.

А на сегодняшний день образование даёт молодым людям получить профессию и быть востребованным специалистом. Особенное отношение к учителям было на протяжении веков: в древнем Риме учителя имели ряд привилегий: им выплачивался гонорар, в средневековье учителя воспринимали как человека, способного направить ученика на путь добродетели.

Живший в XIII веке учёный-монах Винсент де Бове писал, что хороший учитель должен иметь «талантливый ум, честную жизнь, смиренные знания, естественное красноречие, опыт преподавания». В Древней Руси к труду учителей, или, как их тогда называли, мастеров грамоты, относились с уважением. «Почитай учителя как родителя», гласит русская пословица. В царской России и первые годы советской власти образ учителя воспринимался как образ наставника, пример для подражания.

В настоящее время престиж педагога не высок. Среди факторов, повлиявших на снижение престижа профессии, — низкий уровень подготовки современных педагогов, небольшая зарплата. Возродить престиж профессии педагога, поднять её на качественно новый уровень, признать особый статус педагогических работников, в том числе осуществляющих наставническую деятельность — вот цель объявленного президентом Года педагога и наставника в 2023 году.

Тему года педагога и наставника помогут раскрыть следующие виды выставок:

-Выставка-обзор новинок педагогической литературы «Новые книги в учительском кейсе»;

- Выставка-обзор «Нет на свете мудрее профессии» (художественные произведения об учителях);

-Выставка-признание «Учителя! Ваш труд, как жизнь, бесценен»;

-Выставка-поздравление «День учителя — праздник прекрасный»;

-Выставка-персоналия о выдающихся педагогах «Такая есть профессия — учитель», «Нет на свете мудрее профессии»;

-Выставка-рекомендация «Книги детства наших учителей»;

- Выставка рисунков «Букет любимому учителю»;

-Выставка поздравительных открыток «Классный учитель»;

 -Фотовыставки «Весёлые мгновенья в работе воспитателя», «Улыбка педагога»;

- Выставка-история «Как учились в старину» (о первых школах на Руси, либо о том, как учились в античные и средние века, в век просвещения);

- Выставка-экскурс «Юным — наставление, незнающим — вразумление» (высказывания исторических личностей с наставлением в учении);

-Выставка-путешествие «По самым старым учебным заведениям России»;

-Выставка-словарь «Откуда слово школьное пришло?» (значение самых известных слов, таких как педагог, декан, парта);

-Выставка-представление «Учительство в лицах», «Педагоги-писатели», «Великие педагоги прошлого».

- Выставка-представление «Педагогические идеи древних философов», «Популярные методики преподавания»;

-Тематическая выставка «За страницей школьного учебника»;

- Выставка-рекомендация «Скоро в школу малышам».

Массовые мероприятия можно посвятить известным писателям, в последствие ставшими учителями, кинофильмам об учителях, молодым педагогам, школе и школьным предметам, первым садовницам и росткам воспитания, началу учебного года.

Конкурсы и акции в год педагога и наставника:

 - Конкурс эссе «О любимом учителе/воспитателе хочу я сказать»;

- Акция-видеопривет «Здравствуй, детский сад»;

- Акция-воспоминание «Детские годы чудесные»;

- Акция «Весёлые новости» (проводится в первую неделю сентября, используются новости из книг, Интернета, каверзные вопросы, квилт пожеланий в новом учебном году);

-Акция-пожелание любимому воспитателю.

Игровые программы и интерактивные формы работы:

- Открытое мероприятие для детей «День наставника»;

- Игровая программа «Снова в детский мы идём!» (представление знаний в форме интересных игр);

- Интерактивное мероприятие «Звенит звонок, начинается урок» (исполнение песен и чтение стихов о детском саде);

-викторина «Здравствуй, родной детский сад», просмотр отрывков из мультипликационных фильмов);

-Первоклассный урок «Самый первый школьный день» для будущих первоклассников (рассказ об истории традиционных школьных принадлежностях, используемых на уроках: ручке, тетради, карандаше; викторины);

- Кругосветное путешествие по школам, детским садам разных стран (история появления школ/детских садов в разных странах);

-Школьный этикет «Вот пришли мы в школу/детский сад…» (какой должна быть школьная форма/одежда воспитанника, как правильно вести себя на уроках/занятиях, в столовой и с одноклассниками/сверстниками);

-Вечера-чествования учителей/воспитателей;

-Литературные гостиные   об   учителях/воспитателях,  ставших  писателями,  и   их произведениях;

-Киновечер «Большая перемена. Образ учителя в кино».

Электронные образовательные ресурсы (Презентации, интерактивные плакаты и др.):

-«День Знаний в разных странах»,

-«История Дня учителя»;

-Веб-путешествие по образовательным порталам «Интернет — мой помощник в учёбе»;

-Онлайн-обзоры книг о школе, учителях;

- Онлайн-кроссворды и   онлайн-викторины  «Ученики   и   учителя  из мультфильмов, кино и книг»;

-Онлайн-беседы о профессии учителя.

Кроме того, летом 2022 г. министр просвещения Сергей Кравцов говорил, что в Год педагога и наставника нужны профориентационные мероприятия, яркие конкурсы для наставников и проекты, которые «расширят возможности для творческой активности учителей». В качестве ориентира в Минпросвещения назвали мероприятия «Учитель года», «Воспитатель года», федеральный конкурс «Сердце отдаю детям» и ряд других. Также в течение 2023 года во всех российских школах/детских садах должны появиться театры: по крайней мере, это одна из ключевых задач в рамках Года педагога и наставника. Плюс в школах/детских садах будут развивать музеи.

Рекомендация: Учтите это при подготовке плана, скоординируйте работу с дошкольными образовательными учреждениями, продумайте варианты совместных активностей.